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2024
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“冀質(zhì)杯”河北省質(zhì)量信得過(guò)班組建設(shè)培訓(xùn)交流活動(dòng)成功舉辦
作者：
河北省質(zhì)量協(xié)會(huì)
為夯實(shí)質(zhì)量強(qiáng)省建設(shè)基礎(chǔ)，不斷提升群眾性質(zhì)量管理活動(dòng)水平，加強(qiáng)省內(nèi)外質(zhì)量班組建設(shè)成果的學(xué)習(xí)交流，創(chuàng)新質(zhì)量信得過(guò)班組活動(dòng)方式，按照全省質(zhì)量月活動(dòng)安排，9月18日—21日河北省質(zhì)量協(xié)會(huì)會(huì)同河南省質(zhì)量協(xié)會(huì)在洛陽(yáng)市舉辦了“冀質(zhì)杯”2024年質(zhì)量信得過(guò)班組建設(shè)培訓(xùn)交流活動(dòng)，通過(guò)搭建展示交流平臺(tái)，促進(jìn)班組成員互相學(xué)習(xí)，共同提高。來(lái)自全省各地各行業(yè)340余位質(zhì)量一線班組代表、參與班組建設(shè)推進(jìn)工作的專家、地區(qū)（行業(yè)）質(zhì)協(xié)負(fù)責(zé)人參加培訓(xùn)交流活動(dòng)。
會(huì)議期間，近300個(gè)班組的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)或資料交流，16位質(zhì)量專家分別在各案例交流現(xiàn)場(chǎng)，就中國(guó)質(zhì)協(xié)《質(zhì)量信得過(guò)班組建設(shè)準(zhǔn)則》（T/CAQ10204-2017）以及基礎(chǔ)管理方法運(yùn)用等內(nèi)容進(jìn)行了宣貫培訓(xùn)。
在20日下午的總結(jié)大會(huì)上，河南省質(zhì)量協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)范傳忠到會(huì)并致辭,介紹了本省近年來(lái)群眾性質(zhì)量管理活動(dòng)開(kāi)展情況，希望加強(qiáng)與河北質(zhì)協(xié)協(xié)作，聯(lián)合形成更多交流機(jī)會(huì)，攜手開(kāi)創(chuàng)群眾性質(zhì)量管理活動(dòng)新局面。由河北省質(zhì)量協(xié)會(huì)和河南省市質(zhì)量協(xié)會(huì)推薦的4個(gè)班組進(jìn)行了成果展示，與會(huì)人員分享了班組建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，并由專家做出綜合點(diǎn)評(píng)。培訓(xùn)交流會(huì)首次評(píng)出10個(gè)“最佳發(fā)布班組”，河北質(zhì)協(xié)監(jiān)事長(zhǎng)趙君章、河南質(zhì)協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)范進(jìn)忠為他們頒發(fā)“冀質(zhì)杯”獎(jiǎng)杯。總結(jié)大會(huì)由省質(zhì)量協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)龐寅龍主持。
省質(zhì)量協(xié)會(huì)首席專家趙成波在總結(jié)點(diǎn)評(píng)中，歸納了本次培訓(xùn)交流活動(dòng)取得的成效和特點(diǎn)，并介紹了“質(zhì)量月”期間河北省質(zhì)協(xié)開(kāi)展的主要活動(dòng)，對(duì)今年以來(lái)全省質(zhì)量信得過(guò)班組建設(shè)活動(dòng)情況、取得的成績(jī)和存在的不足進(jìn)行了客觀全面總結(jié)，并就下一步推進(jìn)質(zhì)量班組建設(shè)工作提出希望：一是注重班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。將基礎(chǔ)管理、專業(yè)管理、技能實(shí)操、學(xué)習(xí)創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合，提高班組科學(xué)管理水平；二是創(chuàng)新賦能班組建設(shè)。加強(qiáng)班組管理創(chuàng)新，積累提煉班組建設(shè)中形成的工作法，提高班組競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力。充分調(diào)動(dòng)員工參加管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新的主動(dòng)性和積極性,實(shí)現(xiàn)班組建設(shè)創(chuàng)新與質(zhì)量雙提升；三是加快人才培養(yǎng)建設(shè)。通過(guò)“傳幫帶”、“師帶徒”班組成員自學(xué)和班組集中培訓(xùn)等方式提高班組成員專業(yè)技能。培養(yǎng)職工學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、鉆業(yè)務(wù)的良好習(xí)慣，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
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